吉川友郝杰
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导演：
主演：
剧情：
赵闪闪（包贝尔 饰）是一位单纯善良的少年，默默喜欢着美丽女孩李春霞（孙怡 饰），两人考入了同一所高中，随着时间的推移，青涩的感情渐渐生根发芽，两人之间的距离越来越近。然而，来自学校和家长的压力让赵闪闪和李春霞不得不暂时分开，他们许下承诺，共同努力考入同一所大学，再续前缘。 然而，赵闪闪落榜了，深受打击的他陷入了郁郁寡欢之中。经历了种种波折，赵闪闪总算进入了理想的大学，然而，随之展现的丰富多彩的大千世界让赵闪闪眼花缭乱，李春霞那美好的身影渐渐在他的脑海里模糊起来。当赵闪闪发现自己内心真正的感情之时，一切都已经来不及了。
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赵闪闪（包贝尔 饰）是一位单纯善良的少年，默默喜欢着美丽女孩李春霞（孙怡 饰），两人考入了同一所高中，随着时间的推移，青涩的感情渐渐生根发芽，两人之间的距离越来越近。然而，来自学校和家长的压力让赵闪闪和李春霞不得不暂时分开，他们许下承诺，共同努力考入同一所大学，再续前缘。 然而，赵闪闪落榜了，深受打击的他陷入了郁郁寡欢之中。经历了种种波折，赵闪闪总算进入了理想的大学，然而，随之展现的丰富多彩的大千世界让赵闪闪眼花缭乱，李春霞那美好的身影渐渐在他的脑海里模糊起来。当赵闪闪发现自己内心真正的感情之时，一切都已经来不及了。
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赵闪闪（包贝尔饰）是一位单纯善良的少年，默默喜欢着美丽女孩李春霞（孙怡饰），两人考入了同一所高中，随着时间的推移，青涩的感情渐渐生根发芽，两人之间的距离越来越近。然而，来自学校和家长的压力让赵闪闪和李春霞不得不暂时分开，他们许下承诺，共同努力考入同一所大学，再续前缘。然而，赵闪闪落榜了，深受打击的他陷入了郁郁寡欢之中。经历了种种波折，赵闪闪总算进入了理想的大学，然而，随之展现的丰富多彩的大千世界让赵闪闪眼花缭乱，李春霞那美好的身影渐渐在他的脑海里模糊起来。当赵闪闪发现自己内心真正的感情之时，一切都已经来不及了。
导演：
剧情：
火车站月台，一时疏忽的李化（李力 饰）怎么也想不到刚出差回来，就把装有秘密图纸的公文包丢失了，公安局丁局长（邢吉田 饰）闻听后，通知在医院养病的侦察员石云（田华 饰）出院领受任务。石云即刻着手调查，走访过程中，老中医古仲儒（刘季云 饰）纳入了侦察视线。石云的丈夫陈亮（王心刚 饰）是军区保卫干事，在上级的安排下，他主动结识了演奏家方莉（师伟 饰）。石云通过各方调查，发现厨师叶长谦（李壬林 饰）有重大嫌疑，被捕后的叶长谦百般抵赖，还想毁掉图纸，被石云当场识破。经分析发现古仲儒就是幕后操纵者，方莉就是他的同谋，在方莉谎称姐姐生病要前去深圳，中途要接个老中医为其看病时，收网的时机到了......
导演：
剧情：
火车站月台，一时疏忽的李化（李力 饰）怎么也想不到刚出差回来，就把装有秘密图纸的公文包丢失了，公安局丁局长（邢吉田 饰）闻听后，通知在医院养病的侦察员石云（田华 饰）出院领受任务。石云即刻着手调查，走访过程中，老中医古仲儒（刘季云 饰）纳入了侦察视线。石云的丈夫陈亮（王心刚 饰）是军区保卫干事，在上级的安排下，他主动结识了演奏家方莉（师伟 饰）。石云通过各方调查，发现厨师叶长谦（李壬林 饰）有重大嫌疑，被捕后的叶长谦百般抵赖，还想毁掉图纸，被石云当场识破。经分析发现古仲儒就是幕后操纵者，方莉就是他的同谋，在方莉谎称姐姐生病要前去深圳，中途要接个老中医为其看病时，收网的时机到了......
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火车站月台，一时疏忽的李化（李力 饰）怎么也想不到刚出差回来，就把装有秘密图纸的公文包丢失了，公安局丁局长（邢吉田 饰）闻听后，通知在医院养病的侦察员石云（田华 饰）出院领受任务。石云即刻着手调查，走访过程中，老中医古仲儒（刘季云 饰）纳入了侦察视线。石云的丈夫陈亮（王心刚 饰）是军区保卫干事，在上级的安排下，他主动结识了演奏家方莉（师伟 饰）。石云通过各方调查，发现厨师叶长谦（李壬林 饰）有重大嫌疑，被捕后的叶长谦百般抵赖，还想毁掉图纸，被石云当场识破。经分析发现古仲儒就是幕后操纵者，方莉就是他的同谋，在方莉谎称姐姐生病要前去深圳，中途要接个老中医为其看病时，收网的时机到了......
导演：
剧情：
本片为独立纪录片导演蒋能杰留守儿童三部曲的第二部，另外两部分别为《路》和《加一》，蒋能杰致力于用影像关注社会，用镜头呼吁更多人关注留守儿童，重视乡村教育。（有意观看高清版的，可联系本人微信：1714371600（QQ）本片荣获第三届凤凰视频纪录片大奖最佳纪录长片奖、法兰克福影展一等奖。2009年：首次走进村小，镜头记录临时学校的22个学生（其中17个为留守儿童），同时关注村小艰难申请重建。2010年：重建后的村小调来张老师教两个班，代课十几年的张老师老为转正问题烦心和奔波，跟拍的留守儿童的学习、心理、生活也面临着种种问题。2011年：代课的张老师因种种不满，已离开村小，跟拍的孩子们面临的问题愈加严重。2012年：由于媒体的力量，村小的物质条件有所改变，但好像无力改善更多。2013年：留守儿童生活看是没什么变化，其实在悄悄变化着。2014年：又是一年春节，而跟拍的留守儿童家庭……。2009:Firstglanceatthevillageschool,inwhichthelivesof22studentsincluding17left-behindchildren,togetherwiththeunsmoothapplicationoftheschool’sreconstruction,werefocusedon.2010:TeacherZhang,asupplyteacherwithmorethan10yearsteachingexperience,wasassignedtothereconstructedschool.Whileinchargeoftwoclasses,hewasconcernedabout,andstrivingfortheobtainmentofpermanentteachingstatus.Meanwhile,folksbegantodoubtonthequalityoftheschoolbuildings,astheleft-behindchildrenwerefacingnumerousproblemsinlife,studyandemotion.2011:Mr.Zhanglefttheschooloutofdissatisfaction.Afterheleft,theproblemsthoseleft-behindchildrenwereconfrontingwithbecamemoreserious.2012:Thankstothemedia,thematerialconditionofthevillageschoolbegantoturnaround.However,itstillhadalongwaytogo.2013:Thesituationofthoseleft-behindchildrenseemsunchanged,butitturnedouttogetchangeddaybyday.2014:AsanotherSpringFestivalcomes,whatisgoingoninthoseleft-behindfamilies?
