佟丽娅程兵
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剧情：
此剧描写了一个七岁的苏州汉族男孩\"小西北\"从内地来新疆寻找爷爷，与大人走失，在几个少数民族孩子，即维吾尔族卡德尔、曼力丹、锡伯族东北的帮助下，历经曲折，终于找到爷爷，而爷爷出人意料的却是维吾尔族的一波三折的故事，展现了当代少年儿童健康、积极向上、勇敢顽强的精神风貌，反映了民族团结的主题；是一部寓教于乐，富有生活气息，轻松、诙谐、幽默、适合少年儿童欣赏心理，弘扬主旋律的作品。此片副主题也紧贴时代要求，随着故事的展开，得以鲜明揭示。如：加强环保意识的主题。江泽民主席曾指出\"西部大开发首先要改善环境，加强生态建设\"。此剧借小主人公因毁坏小松树后做的梦，揭示了这一热点主题，可以说是用艺术形象为此大造舆论．表现上也极富创造性：将古老的十二木卡姆演唱与现实紧密结合，既有浓郁的西部风韵和梦幻、童话色彩，又突出了\"世界万物，生命之网\"的环保主题。此片属儿童剧，是儿童题材中的公路片。孩子们以他们的想象，去找爷爷，免不了出错，免不了四处寻找，使此剧形成典型的\"公路片\"框架形式，集历险和旅游于一身．正是这个可信的动机和形式，带我们遍游新疆的名山大川、沙漠绿洲．\"找\"与\"游\"联结的十分自然顺畅，观众在孩子们的寻找中，自然而然地随他们走南闯北，一饱眼福。此剧可贵之处，是以儿童的眼睛观察世界，用儿童的眼睛评价人物，是一部地道的儿童片。
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剧情：
东方影视大学表演系 2000 本科班即将毕业了最后几个月中这个班师生们将一同完成一出毕业大戏排演和汇报演出这将四年来全部教学与实践最终检阅意义非凡！ 带班老师安然为此费尽心血、伤透脑筋选择什么样剧本才能让尽量多孩子们都有角色演呢？如何才能既公平又“人尽其才”地分配好主、配角角色对每一个学生都有所交代？……这份“沉甸甸”演出角色分配表一时间成了一份神秘而又难以最终决定“安然名单”…… 排练课上安然公布了“名单”草案学生们一下炸开了锅！一直没戏演吴思、林海平被分配了重要角色而只拍过几个广告艾彤则被定成了女一号大家议论纷纷沉不住气小刚忿忿不平地闹到了系办公室里眼看事情闹大系副主任颜歌找到了安然谈话而顶着压力安然默默坚持了自己选择 就此时某著名导演突然为了筹备自己新片来影视大学挑选演员而令大家大出意料导演竟然一眼就看上了吴思！吴思陷入了极大矛盾与困惑…… 大...
